2015年浙江省高考生物【6月】（含解析版）.doc简介：
2015年浙江省高考生物试卷　一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．（6分）（2015•浙江）下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（）　A．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病　B．艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的　C．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中　D．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响　2．（6分）（2015•浙江）下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是（）　A．不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同　B．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同　C．若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同　D．Ⅰ减数分裂前期同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半　3．（6分）（2015•浙江）不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（）　A．根产生的赤霉素能促进雌株形成　B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素　C．若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂则雌株数量增多　D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的　4．（6分）（2015•浙江）血液中K+溶度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是（）　A．伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部　B．传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大　C．兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱　D．可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大　5．（6分）（2015•浙江）在沙漠的一个灌木群落中，某种基于种子繁殖的灌木，其分布型随着生长进程会发生改变．幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈均匀分布．下列叙述错误的是（）　A．这种改变使群落的水平结构发生变化　B．这种改变是群落演替所引起的结果　C．均匀分布的形成原因主要是种内竞争　D．集群分布主要是由于种子不能远离母株所致　6．（6分）（2015•Ⅱ浙江）甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家属系图如图，其中4不携带甲病的致病基因．下列叙述正确的是（）　A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病　B．Ⅱ1Ⅲ与5的基因型相同的概率为　C．Ⅱ3Ⅱ与4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型　D．Ⅲ若7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲二、解答题（共3小题，满分44分）30．（14分）（2015•浙江）某植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示．图中叶绿体内膜上磷酸转运器转运出1分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子Pi（无机磷酸）．请回答：（1）磷除了是光合作用相关产物的组分外也是叶绿体内核酸和的组分．（2）卡尔文循环中3﹣磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于．（3）若蔗糖合成或输出受阻，则进入叶绿体的数量减少，使三碳糖磷酸大量积累于中，也导致了光反应中合成的数量下降，卡尔文循环减速．上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于．此时过多的三碳糖磷酸将用于，以维持卡尔文循环运行．　31．（12分）（2015•浙江）现有一种细菌M，能够合成某种酶，并能分泌到细胞外．为了研究其培养时间与细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度的变化关系，请根据以下提供的实验材料写出实验思路，并预测实验结果．实验材料：若干个培养瓶、培养液、细菌M（要求与说明：实验仅设一组；实验仪器、试剂、用具及操作不作具体要求；实验条件适宜）请回答：（1）实验思路：．（2）预测实验结果（设计一个坐标系，并绘制预测的细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度的变化曲线）：（3）测定总酶浓度时，应对细胞做处理．　32．（18分）（2015•浙江）某自花且闭花授粉植物，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状．抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；茎的高度由两对独立遗传的基因（D、d，E、e）控制，同时含有D和E表现为矮茎，只含有D或E表现为中茎，其他表现为高茎．现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种．请回答：（1）自然状态下该植物一般都是合子．（2）若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有和有害性这三个特点．（3）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2等分离世代中抗病矮茎个体，再经连续自交等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种．据此推测，一般情况下，控制性状的基因数越多，其育种过程所需的．若只考虑茎的高度，亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上F2的表现型及其比例为．（4） 展开>>

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