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某党工委主题教育专题民主生活会开展情况报告.docx简介:
某党工委主题教育专题民主生活会开展情况报告按照X市委安排部署,根据市委主题教育领导小组办公室《关于认真学习贯彻XXXXXX重要讲话精神开好学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》等相关要求,在市委主题教育专题民主生活会第X联络指导组的精心指导下,党工委班子紧紧围绕民主生活会主题,在认真做好各项准备工作的基础上,于2024年X月X日召开了主题教育专题民主生活会。现将相关情况报告如下:党工委X名领导班子成员参加了会议,市委主题教育专题民主生活会第X联络指导组X、X同志到会指导,领导班子及班子成员紧紧围绕学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题召开专题民主生活会,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,对照主题教育具体目标,按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求,联系思想和工作实际,检视问题、深刻剖析,着力从思想根源上解决问题。一、会前准备工作为开好这次专题民主生活会,X结合工作实际,做了以下四个方面工作:(一)制定方案根据《关于认真学习贯彻XXXXXX重要讲话精神开好学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》等文件要求,结合X工作实际,研究制定了《X党工委学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会方案》,重点对理论学习、谈心谈话、检视剖析、撰写材料、开展批评与自我批评等提出了具体要求,明确会议主题、会议议程,从严从实确保各项工作有序推进。(二)会前学习会前,在主题教育理论学习的基础上,理论学习中心组开展集中学习,并围绕学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,打牢开好专题民主生活会的思想基础主题开展研讨交流,认真学习领会XXXXXX在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神,学习XXXXXX关于党的建设的重要思想,学习XXXXXX关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观、坚持高质量发展、力戒形式主义官僚主义的重要论述,学习XXXXXX关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,学习XXXXXX关于本部门本领域本系统的重要讲话和重要指示批示精神,学习党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党纪律处分条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等党内法规,并结合实际学习XXXXXX关于加强和改进民族工作的重要思想,学习XXXXXX对内蒙古的重要指示精神,进一步深化思想认识,增强开好专题民主生活会的政治自觉、思想自觉和行动自觉。(三)谈心谈话市委主题教育专题民主生活会第X联络指导组在民主生活会前与领导班子成员逐一开展谈话。领导班子聚焦专题民主生活会主题和工作要求,班子成员之间,班子成员与分管部门主要负责同志之间、与本人组织关系所在党支部党员代表之间,一对一、面对面开展谈心谈话,做到三必谈。开诚布公讲不足、推心置腹提建议,既谈收获体会又谈差距不足,既谈自身缺点又谈对方问题,努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白,消除隔阂、加深了解、增进信任。谈心谈话贵在一个诚字,要谈到位、真交心,防止泛泛而谈,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。(四)剖析检视班子成员严格对照XXXXXX关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12个方面具体要求(见附件),紧紧围绕学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党责任等6个方面,结合反面典型案例,把自己摆进去、把职责摆进去,深入检视查摆问题,深刻进行党性分析,找准思想根源,有针对性地提出改进措施,撰写发言提纲。班子对照检查材料由党工委主要领导亲自主持起草,同时对班子个人的材料严格审核把关,真正做到了见人见事见思想。二、开好民主生活会(一)开展检视查摆X同志代表领导班子作检视剖析发言,对会前谈心谈话、检视剖析等准备工作情况作出说明,通报了上年度民主生活会问题整改落实情况及需要报告的个人事项,从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面及对照典型案例,查摆了存在的X个突出问题,提出下一步整改措施。(二)开展相互批评X同志带头作对照检查,然后领导班子成员逐一进行个人检视剖析,领导干部自觉贯彻整风精神,坚持刀刃向内、自我革命,充分运用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,着力打扫思想上和政治上的灰尘,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,达到交流思想、互相帮助、增进共识、团结奋进的好效果。市委主题教育专题民主生活会第X联络指导组组长X同志对此次主题教育专题民主生活会给予了充分的肯定,指出开发区党工委专题民主生活会充分运用主题教育成果,紧扣主题教育主线,聚焦学思想、强党性、重实践、建
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