X市农机监理所党支部书记2020年抓党建工作述职报告.docx简介：
2020年在局党委的正确领导下，我作为市监理所党支部书记，认真履行党建工作主体责任，扎实开展党风廉政建设工作，围绕局党委党建工作要点和建设五强党支部的要求，从严从实开展各项工作，有力保证了各项任务的圆满完成。一、履行党建工作责任情况（一）从严从实抓支部班子建设。认真落实党委党建工作要求，制定支部年度工作计划和支委成员党建工作责任清单。坚持党务、业务一起抓。要求各位支委成员把党务实操作为今年的重要学习任务，向其他优秀党支部学习成功经验，积极参加局党委举办的党务工作者学习会。坚持在学中干、在干中学，基本上做到了不说外行话、不做外行事，各人的工作有条不紊、规范有序。支委成员之间交流沟通坦诚相见、商量办事团结配合。（二）从严从实提升自身素养。作为党支部书记，我始终把加强理论学习提高政治理论素养放在首位，始终把加强学习作为不断强化自身党性修养和提高政治理论水平、本事水平的重要手段。一是系统学习书记系列讲话精神，以务实、为民、清廉的工作作风，把党的群众路线教育活动贯穿于各项工作中，进一步理清各项工作思路，坚持从大局出发，争创先进党支部，争当优秀党员。二是充分认识学习宣传贯彻党章的重要性，在学习中本人能够围绕中心服务大局，不仅仅自我能认真学习新党章，并且还带领支部成员共同学政治、学理论、谋思路，求发展。（三）从严从实抓思想理论建设。组织好党员干部的学习，是提升党员干部政治素质的有效渠道。我支部围绕贯彻落实《中国共产党支部工作条例》《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》精神，深入贯彻学习党的十九届五中全会精神，巩固深化五强党支部建设，制定了一系列学习规划来不断加强党员干部的教育管理。这一年来，支部着重学习了党的十九届四中全会《决定》学习辅导百问，习近平谈《治国理政》第三卷，以及习近平总书记的相关重要论述和讲话精神，局领导在各次会议上的讲话，尤其是重点学习了十九届五中全会公报要点。7月2日，我给党支部成员讲了主题为克服疫情影响，坚决打赢脱贫攻坚战的党课，在学习中坚持边学边讨论，使大家在学习中理清了思路，明确了发展方向。（四）从严从实抓组织生活。严格按局党委的统一安排。严格落实三会一课、主题党日、民主评议党员等组织生活制度。通过每月一次的主题党日活动。5月29日的党员先行，服务农业生产第一线；6月11日的走进仁和家园；7月9日追寻革命足迹、传承红色基因；8月27日奋战创城，党员干部践初心9月29日弘扬爱国主义精神，追忆民族先烈激励大家勇当我党的先行者、宣传者。11月26日缅怀革命烈士，弘扬民族精神牢固树立底线思维，让每名党员把核心主义价值观看成最高美德。6月30日，召开学习党纪国法，净化政治生态专题组织生活会，要求支部成员先后两次对照形式主义、官僚主义10种表现进行查摆整改。各位党员认真查找了自己的不足，相互之间非常坦诚地进行了批评与自我批评。（五）从严从实抓制度执行。严格按照制度规定要求、程序开展党务工作。结合支部工作实际，制定并严格执行三会一课、支部主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，整理、印发《党员发展流程》。今年我党支部共发展党员一名，该同志已于12月11日如期转为中共正式党员。其次，加强学习教育、预防监督。6月30日专题学习贯彻局党委党风廉政工作会议精神;7月23日，学习动员部署《市农牧局基层党建灯下黑问题专项整治工作安排》；12月11日，专题研究党支部成员张自力同志违规经商办企行为。要求各党支部成员要严格落实廉政制度，加强廉洁自律原则。二、党建工作特色亮点开通了x市农机监理所公，定期将学习资料上传，坚持线上学习与线下讨论相结合，围绕习近平谈《治国理政》第三卷、十九届四中全会《决定》学习辅导百问等为主题，开展了三次线上线下相结合的学习活动，并组织党员谈体会，讲感悟，进一步提升了学习趣味性。三、存在的短板不足及下一步思路打算（一）存在的不足一是党建业务还不够熟悉。对有些具体工作的要求把握不够、程序不熟练，离行家里手的标准还有较大距离。二是部分工作没有完全做到位。还存在《支部工作手册》、《学习记录本》记录内容不完整、格式不规范等没有全部达到党支部、五强党支部创建要求。三是支部工作制度针对性不强。虽然建立了系列制度，但仍有实施困难，落实到实践效果不明显。（二）下一步工作打算1.抓学习，认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》，加强支部标准化、规范化建设，增强综合支部的组织力、引领力，切实发挥服务中心、建设队伍作用，为全面履行综合办、财务科和x站职能职责、完成年度目标任务提供保障。2.抓规范，在提高党建质量上下功夫。围绕五强党支部创建标准，积极适应党建新要求，在党的建设质量上下功夫，着力推动支部建设全面进步、 展开>>

下载声明:
1、本文档共5页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>