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X社区党委书记2020年度抓基层党建工作述职报告.docx

上传人:风*****
上传时间:2023-03-30
IP属地:乌鲁木齐
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X社区党委书记2020年度抓基层党建工作述职报告.docx简介:
X社区党委书记2020年度抓基层党建工作述职报告2020年,按照街道党工委的工作要求,本人认真履行社区党建工作第一责任人的职责。现将一年来的工作情况述职如下:一、主要工作(一)基层党建工作责任制方面。一是认真履行党建第一责任人职责。组织学习十九届五中全会报告及习近平系列讲话×次,学党章党规×次,学习中国共产党支部条例(试行)×次,开展亮身份、做表率、为党旗争辉活动×次,使基层党组织凝聚力得到了进一步提升。二是围绕基础抓党建,发挥党建龙头作用。利用每周的两委例会、工作例会等方式增加交流、沟通。带头以支部党员身份定期参加各支部的主题党日活动,结合党员群众测评会,以创建五好党支部的标准对各支部进行分类指导。三是举办特色活动,凝心聚力。对党员进行分类管理,成立了书香诵读、戏曲演出、健康咨询、爱心服务等特色功能型党支部,定期开展个性化服务。目前,书香诵读党支部先后举办中华经典诵读活动×多场,参与人员达×多人次。健康服务党支部组织医疗卫生专家进社区,开展健康咨询、免费义诊、医疗救助等活动×多场次,×多人接受了专项服务。增强了党组织的活力。(二)履行党风廉政建设责任制方面。一是深化党风廉政教育,进一步规范社区工作行为。结合社区大走访活动的开展,密切联系群众,到居民意见多的地方去,通过收集居民意见,总结经验、研究问题、解决困难,通过走访、慰问活动取得了良好的社会反映。二是深入开展正方面典型教育。在红色七月组织社区全体工作人员、十个支部书记及两新组织党支部书记到洛阳市廉政警示教育基地开展廉政主题教育,在国庆节来临之前到市民之家党建馆、廉政文化宣传教育馆、家风家训馆参观学习,进一步提高廉洁意识,筑牢法纪防线。(三)落实意识形态工作责任制方面。一是思想高度重视加强组织领导。明确党委书记为意识形态工作第一责任人,带头负担起抓意识形态工作的政治责任和领导责任,同时,通过狠抓责任落实,健全完善工作机制,切实将意识形态工作落到实处。二是严格落实政治理论学习制度,全年党委集中学习×次,组织开展党员活动日×次;安排政治理论集中学习共×次;三是坚持两学一做教育常态化制度的学习。全年共开展党的创新理论万场宣讲进基层共×次,三新讲习所开办×次。依托互联网+党建模式宣传党的十九届五中全会精神;建立社区党员微信群,推送微党课和微视频等,让党员随时随地在群里学习交流。结合社区创建文明城市工作,申报身边好人×人,最美家庭×户,通过网络新媒体向党员群众传递向上向善的正能量。二、存在的主要问题及原因(一)抓党建持续用力不够。作为社区抓党建工作第一责任人,抓社区党建工作意识不够强,抓重点难点工作持续用力不够,没有坚持始终如一,特别是针对洛轴退管党员不在本辖区居住的实际情况缺少管理办法,有效措施不多。例如:在洛轴移交×的退休党员中×是外省市的,有×个党员是不在本辖区居住的,对党员的管理缺少长效的管理监督机制;社区自管党员中的党员不同的年龄层次,不同的工作岗位,没有针对性的教育学习方案,学习效果不明显,使党组织的凝聚力不够。(二)对纪检工作的重视度不高。社区作为执行上级党委政府重要决策的最基层单位,工作涉及条线多,党委往往比较重视创文创卫、民政、社保、安全生产、信访稳定等容易出成绩或追责严厉的工作,对党风廉政建设和纪检工作抱有只求无过不求有功的心态。(三)对意识形态宣传工作思想认识不足。认为宣传思想文化工作是虚功、包袱,存在重物质轻精神、重社会服务轻文化的思想,处于说起来重要,做起来次要,忙起来不要的境地,导致在活动策划上缺少创新思路,文化活动吸引力低。无论形式还是内容都没有创新性,没有打造出文化高地,吸引不了群众。社区俏夕阳公益演出队社区文化专干是由党委宣传委员兼职,因自身的各项工作及受演出场地的限制,抓宣传思想文化工作积极性不高。分析以上问题存在的原因为:一是党员素质参差不齐,社区党委监管不到位。部分党员理想信念动摇,宗旨观念淡,转接的党员中平均年龄×岁,深入开展党务工作的能力有限,并且党员们缺少系统学习和教育。虽有制度约束,但对于人户分离的党员难以落实。二是反腐倡廉工作的渗透力不够,廉政教育缺乏系统性和广泛性。纪检专干的自身建设制度有待还有待提高。教育和引导纪检专干没有更好的去围绕中心、服务大局和认真履行职责,应树立严惩腐败的良好形象,带头执行党员领导干部廉洁自律的各项规定,严守思想道德防线,树立可亲、可信、可敬的良好形象。三是在宣传意识形态工作方面,社区党委组织学习的方式、办法不够新颖,不能够进一步的去引导和完善建设学习机制。对于民主生活会主题党日三新大讲堂党的创新理论万场宣讲进基层这个主体上还不够突出,在工作上缺乏自我提高学习的能力,不能真正把学习的内容联系工作实际运用到社会服务活动中。三、下步 展开>>

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