在学校2018年精神文明创建动员会上的讲话.docx简介：
全员参与，统筹推进，打造品牌争创省级文明校园标兵——在学校2018年精神文明创建动员会上的讲话校长司林胜同志们：文明创建是培育人文精神的一项重要工作，关乎学校形象，引领学校发展。学校党委高度重视精神文明创建工作，自2005年获批省级文明单位以来，我校已连续三届蝉联省级文明单位荣誉称号，并于2015年成功创建省级文明单位标兵。2017年文明创建系统发生变化，今后所有学校不再申报创建文明单位，只能申报创建文明校园。要创建全国文明校园，则必须先创建省级文明校园标兵。尽管我校已获批省级文明单位标兵，但这并不能代替省级文明校园标兵的创建。因此，我校要提升文明创建层次，就必须大力创建省级文明校园标兵。文明创建系统的转换，意味着将我校置于全省大中小学的激烈竞争平台之上，原有创建全国文明单位的属地优势不复存在。在省级文明校园成功创建之前，我校为保留省级文明单位标兵荣誉，还必须接受年度省标复查验收。这即是说，我校的文明创建工作必须兼顾两个不同的创建体系，创建任务极为繁重。下面，我想就今年我校的文明创建工作谈几点意见：一、回顾成绩，总结经验，切实增强创建省级文明校园标兵的坚定信心2017年，学校不断丰富文明创建内涵，创新文明创建载体，营造了和谐安定的优良育人环境，形成了蓬勃向上的精神文化氛围，为我们做好今年的创建工作积累了经验，坚定了信心。1.注重科学规划，力求统筹安排。学校始终遵循渗透融合原则，无论是推进转型发展、制定学校十三五发展规划，还是出台人才培养改革方案、学生工作规划等，都涵盖文明创建的内容，始终按照精神文明创建与业务工作同时部署、同时检查、同时考核的基本要求，力求将精神文明创建工作细化、量化到教学、科研、管理和服务工作的全过程。2.强化理论武装，打造学习型校园。不断健全完善学习组织、学习考勤、学习档案、学习交流和学习考核等系列规章制度，把定性与定量、考试与考核结合起来，变软要求为硬管理；全面构建中心组、教师、学生立体学习体系，注重学习质量，杜绝形式主义，撰写学习心得升华学习成果，联系现实问题突显学习实效，确保做到真学真懂真信真用。3.注重价值引领，实现渗透融合。大力实施渗透融合战略，切实发挥社会主义核心价值观的引领作用。无论是思想政治理论课还是专业课程，全程渗透社会主义核心价值观的主旨内容，把课堂教学作为推进社会主义核心价值观建设的主渠道；在入学教育、社团教育、生活教育、社会实践教育和毕业教育中综合渗透社会主义核心价值观，将社会主义价值观教育融入学生实践活动全过程；注重文化环境设计和布局，在潜移默化中引导师生正确辨识是非善恶，确立与社会主义核心价值观相一致的人生价值目标;组织开展主题教育活动，以征文、演讲、创作大赛等多种形式，深刻诠释社会主义核心价值观的基本内涵。4.突出示范带动，加强道德建设。深化全国、河南省和商丘市道德模范学习宣传，推动学校公民道德实践活动广泛开展。举办立德树人，成就最美师德主题活动，评选商师十佳最美教师，开展不忘初心，潜心育人师德网络培训，设立校长教学质量奖、教学奉献奖、青年教师教学奖等三大教学奖，强师德、练师能、正师风、铸师魂，展现教师献身教育、无怨无悔的时代风采，激发教师探索教育教学规律、投身学校转型发展的强大动力。持续开展两创两争活动，充分发挥文明集体和文明个人的示范带动作用。举办道德讲堂，设立善行义举榜，加大道德模范先进事迹的宣传教育力度。组织诚信校园行辩论大赛，深入宣讲国家助学贷款政策及相关知识，增强我校大学生的诚信意识，营造诚信为荣的良好校园氛围。5.推进依法治校，建设平安校园。运用法治思维和法治方式办学治校，围绕学校《章程》修订新建汇编制度380余项，积极构建适用于应用型大学的制度体系。全面贯彻落实七五普法规划，组织全校师生学习掌握基础法律法规，开设《思想道德修养与法律基础》公共必修课，利用3.15、12.4等重大节日开展法制宣传活动，举办模拟法庭，组织普法小分队深入基层开展青年法律志愿者服务。实行安全保卫工作目标责任制，积极排查和及时处理安全隐患，着力抓好重大事件与敏感时期的维稳工作，确保学校改革发展大局和谐稳定。2017年，我校荣获河南省第五批依法治校示范校、河南省高校统战工作示范单位、河南省民族团结进步创建示范单位、河南省维稳安保工作先进单位等荣誉称号。6.注重文明养成，共创文明校园。开设文明礼仪课程，举办文明礼仪讲座，倡导文明修身从我做起。开展文明交通志愿者服务活动，进行经常性交通违法宣传与劝导，增强民众关爱生命、文明出行意识。举办环保校园行活动、光盘行动，号召师生拒绝浪费，厉行节约。制定文明上网公约，发出文明上网倡议，抵制网络不文明行为，营造网络文明新风。发挥省级文明单位优势，做好对睢县蓼堤镇大岗村的文明结对帮扶工作。立足 展开>>

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