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在全县民办教育管理工作会上的讲话.docx

上传人:风*****
上传时间:2023-03-29
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在全县民办教育管理工作会上的讲话.docx简介:
在全县民办教育管理工作会上的讲话县教科局党组书记、局长李桥生(2018年11月23日天立学校会议中心)同志们:今天,我们召开苍溪教育史上规模最大的民办教育管理工作会,充分表明我们对民办教育的高度重视。刚才,县教育督导委副主任、县督学陶家瑜同志总结了工作,安排部署了今后一阶段的工作,我完全赞同,请大家认真落实。下面,我讲三点意见。一、肯定成绩,正视问题,正确估价全县民办教育发展形势近年来,县委、县政府、县教科局空前重视、大力支持民办教育发展,全县民办教育由无到有、由少到多、由弱到强,初步构建了集幼儿教育、义务教育、职业教育和培训教育全覆盖的民办教育体系,形成了公办民办教育齐头并进、融合发展的良好局面。一是社会评价有口皆碑。作为公办教育有力的补充,民办教育为全县特别是为县城增加了不少学位,满足了适龄孩子入学需求,有效化解大班额和入园难问题;培训机构为部分有需求的学生提供了课外提高学习的平台;民办教育缓解了苍溪作为国家级贫困县教育投入不足的问题,减轻了政府投入压力。同时提供了很多就业岗位,维护了社会稳定。二是自身发展有声有色。如嘉陵职中学生日常管理、实训实习成效明显;戴氏培训学校教育理念、教学方法,受到学生和家长青睐;荣邦幼儿园以蒙台梭利教育思想为引领,备受社会的关注和称赞;明珠幼儿园与北京红缨教育集团结盟,以让教育点亮未来为宗旨,提出让我们的孩子享受到与北京孩子同步的教育办园目标,学校换发生机。同时,个别乡镇学校也办得不错,如:岳东育虹幼儿园、元坝笑眯眯幼儿园、双田向阳幼儿园等,既有农村幼儿园的泥土芬芳,又有县城幼儿园的生机活力。三是鲢鱼效应有目共睹。如今我县民办教育已是全县教育的重要组成部分,今年秋季天立学校初中、小学全面开始招生,从招生人数来看,远远超过学校招生计划,从招生质量来看,很多优质生源流入天立,这说明天立的品牌效应已经初显,与公办学校的竞争态势已经形成。另外,近些年我县很多民办园在办学理念、办学条件、队伍建设等方面优势明显,很多生源涌入民办园,倒逼所有的公办园有了危机感和紧迫感,大力加强队伍建设,全力提升保教质量。同时顺利破解了陵江一、二、三幼的大班额问题。成绩来之不易,但问题也还客观存在,主要表现在以下四个方面:一是办学档次低。县城的民办学校相对较好,农村民办学校绝大部分学校用房陈旧,设施条件差,环境差,极个别学校甚至不能满足学生活动基本需要,令人十分担忧。部分学校办学目标和方向不明确,办学理念落后,急功近利,目光短浅。二是师资质量差。绝大部分教师没有相应层级的教师资格证,专业水平不高,没有在培养兴趣、激发情感、习惯养成、质量提升上下功夫,特别是幼儿教育的小学化倾向较为严重;个别学校教师待遇较差,办学者只注重经济效益,很少关心关怀教师,教师队伍很不稳定。三是学校管理乱。部分学校内部管理无章可循,没有建立规章制度,没有制定教学计划,放羊式和保姆式管理还占主导地位。四是安全隐患多。绝大部分学校没有专职保安,消防、安保等设施配备不足,人防、物防、技防制度不全,学生安全演练活动开展不好,校园长缺乏安全意识,甚至不同程度的存在一些安全隐患。五是没有品牌特色。目前全县民办教育虽然纵比发生了很大变化,但是横比与发达地区差距非常大,就是与市本级和利州区的民办学校比差距也不小。总体感觉是民办教育的水平停留在大众化的层面上,没有特色鲜明、质量上乘的品牌。二、抢抓机遇,迎难而上,推进全县民办教育工作再上新台阶当前,我国教育正进入以提高质量、促进公平、优化结构为主要特征的新发展阶段,正由教育大国向教育强国迈进,民办教育迎来了又一个发展春天。从国家层面来看,党中央国务院多次召开教育工作会,研究我国教育工作,习近平总书记等党和国家领导人多次发表重要讲话,为我国教育发展指明了方向,提供了根本遵循。国家空前高度关注民办教育,先后出台《民办教育促进法》修正案、《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》等指导性文件,建立了分类管理制度,拓宽了办学筹资渠道,健全了学校退出机制,为民办教育健康发展提供了政策保障。从县委政府层面来看,历届县委政府高度重视教育事业的发展,本届县委政府大力实施教育强县、人才兴县战略。今年5月8日,书记、县长教育调研工作时明确指出:苍溪教育要放眼未来,坚持公办教育与民办教育两条腿走路,独立办学与综合办学相结合的教育发展模式;要加大优质民办教育和社会资本办学引进力度,形成公办教育和民办教育有序竞争、和谐共同发展的良好局面。从行业主管部门来看,我们始终坚持贯彻落实民办教育政策,高度重视,积极支持民办教育的发展,努力做到与公办教育一视同仁。在民办教育的审批和年检上,本着支持鼓励的原则,尽力予以方便;在项目争取和资金补助上全面落实了民办学校学生资助政策,公办、民办学校学生同等享受免除幼儿保教费、义务教 展开>>

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